南華大學圖書館的部落格

4月11日書車駛入東榮國小校園，閱讀活動在豔陽天裡熱鬧進行。

小朋友們很有禮貌地跟我和義工哥哥問候早安，接著找圖書志工媽媽(賴姐)領取閱讀尺，然後火速奔向書車找書看。

「哥哥，可以請你幫我拿那本地震求生記嗎?」「叔叔，來陪我們一起看好不好!」

在學童們的催促之下，我和義工哥哥必須各別提供取放書及伴讀服務。

一本接著一本讀，每位小朋友都把握時間開心看書。讀書聲加上歡笑聲，為整座校園注入了更多活力。

每節下課都有許多學童自行前來看書，還有六年乙班、二年乙班、二年甲班3個班級分別來上閱讀課。

六乙高年級同學自律性佳，各自選擇了喜歡的書之後便回到閱讀區裡安靜看書。

二乙、二甲低年級同學必須多費點心思，協助取放書、導讀、解說、陪玩等工作一項都不能少。

賴姐今天加碼演出，現場開講「大野狼和神奇的扁豆湯」的故事。

生動有趣的說故事方式搭配上傳神肢體動作，小朋友們聽得津津有味。

大野狼很狡猾也很聰明的、他們通常成群獵食(七隻一群)、公狼很專情如果母狼懷孕了牠會全心全力的照顧保護，直到母狼順利產下小狼為止。

還會補充相關知識給小朋友們知悉，讓他們能有更多收穫。

「海鷗叔叔，有沒有關於鳥類的書?要有注音。」(二甲一位妹妹提出了需求)

立刻從整套的全方位兒童基礎百科叢書中挑選了一本「生動的鳥類」拿給妹妹，書本內容豐富並且有加註注音，妹妹愛不釋手呢!

不僅認真看書還會撰寫、分享讀書心得，真棒!

適度推薦一些從文字少漸進到文字較多的橋樑書給小朋友們，提昇其閱讀能力。

閱讀活動持續進行到中午12時結束，氣氛歡樂溫馨。