南華大學圖書館的部落格

本日陪同我到福樂國小的義工是偲瑜同學及泳翔同學，感謝他們利用課餘時間前來幫忙。

恭喜福樂國小獲選第六屆三好校園實踐學校，一同推行三好促進社會祥和。

完成開館及場地佈置工作後，直接展開閱讀活動。學童們歡歡喜喜地跑來看書，閱讀區裡很快便熱鬧起來。

「海鷗叔叔快點快點幫我拿那本動物方城市」、「海鷗叔叔我要水世界迷宮」、「叔叔武器小百科放在哪裡」…

為了想多看幾本書，小朋友們總是心急。

好，別急!一個一個來。(趕緊將書取下或找出交給小朋友)

「謝謝叔叔!」小朋友們拿到書後開心答謝，喜孜孜地端著書到閱讀區裡就座看書。

自行前來看書的學童人數很多(各年級都有)，校內的良好讀書風氣由此可見。

二丁、四丙、二乙、三丁等班級分別來上閱讀課，每個班級的學生都非常專注看書。

義工哥哥姐姐很貼心的協助小朋友們取放書，也會適時陪伴他們一起讀書。

四年丙班同學來看書時為了讓我開心，嘴甜的叫我「海鷗哥哥」或「帥哥」，逗得我好樂，身上的疲憊都瞬間消除了。

小朋友們常會有突如其來的送暖之舉，讓我和義工倍感溫馨。

這也算是三好運動（做好事、說好話、存好心）的具體實踐吧!呵呵!!

歡樂的閱讀活動，當然要讓學童們放鬆心情盡興看書，充實自我收穫滿滿囉!

有時候不用太拘泥於排排坐的形式行，讓他們自由發揮，效果反而更好。

瞧他們一個個專注看書的神韻及燦爛笑容，是不是很迷人呢!

中午12時的下課鐘聲響起，閱讀活動圓滿結束。

感謝老師、小朋友們的熱情參與，我們下個月再見!