南華大學圖書館的部落格

6月3日(星期三)是本學期在太平國小最後乙次的書車閱讀活動，與我一同前往服務的義工是南華大學傳播學系四年級的子權哥哥。

今天也是他在畢業前最後一次來擔任咱們雲水書車的隨車義工，感謝他兩年以來的幫忙(經常跟著我山上海邊四處趴趴走)，也祝福他畢業後前程似錦、當兵能抽到好籤。 

閱讀活動開始後，校內師生一如往昔地踴躍前來看書，連替代役哥哥都全程參加，還很有耐性的替低年級小朋友伴讀，現場氣氛歡樂又溫馨。

除了海鷗叔叔之外，閱讀區裡不可或缺的重要角色當然是親切服務的義工哥哥囉!(瞧小朋友們不時圍繞身邊，就知道非常喜歡哥哥的陪伴) 

一、二年級小朋友特別活潑好動，對他們而言畫畫、走迷宮、玩IQ智慧卡、看宮崎駿電影版漫畫，是每回閱讀課一定要做的事情。 

邊看書邊玩耍，還不時要跟老師、義工哥哥、替代役哥哥陪他們一起找出迷宮書裡頭的「隱藏版圖案」。

中高年級同學看書認真專注，有需要介紹書籍或協助取放書時會主動來找我，相當貼心。

閱讀區旁的多功能教室裡有台南生活美學館巡迴展出的漫画作品，作品內容相當豐富。

藉由老師、小朋友們參觀時機，也順便觀賞了一番，果然非常不錯。

這對姐弟(姐姐五年級、弟弟二年級)看得尤其入神呢!

在校園另一隅發現了一面彩繪矮牆，牆壁上的圖案是由校內各年級學生共同創作，生動繪製出整條「太平老街」的寫實街景及地區特有的「採茶文化」。不得不讚美這群孩子們的多才多藝! 

又是一次擁有豐富收獲的服務行程，謝謝翁校長、老師、小朋友們長期以來的支持與愛護，希望在未來的日子裡能夠繼續替大家服務。

大家珍重再見!子權，再次謝謝囉!