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不穩定氣流造成全台多雨的氣候,也直接影響了書車服務工作的進行,使得我們必須在「照常出車」與「停止出車」之間作出抉擇。
6月25日(星期二)上午,南華大學附近地區是陰時多雲偶爾露出微微陽光的天氣,雖然前一夜降雨,地上仍是濕濕的,但當機立斷,把書車清潔、整理後,與「義泰哥哥」一同出車到同仁國小。

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我們9點10分便抵達這所學校,這邊也是陰天的氣候,我們照舊把書車停放到教學大樓迴廊前,然後進行開設作業。為了預防臨時下雨,先把旗幟、旗座、鋁梯、折疊椅都移到走廊內擺置,以免大雨一來會措手不及。

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書車完成開館後,剛好是下課時間,學校老師透過廣播告訴同學們南華大學的雲水書車已經來到學校裡,便看到許多學生從教室、操場上往書車方向跑來。幾個熟面孔的學生依舊是最支持書車閱讀的常客,而今天學校也安排了五年甲班及一年甲班的同學來上閱讀課,參加閱讀活動人數計65人次。
閱讀區裡經常會出現許多溫馨、搞笑的畫面,而老師、海鷗叔叔、義工哥哥和替代役哥哥總是孩子們最依賴、撒嬌的對象,同學們又要伴讀、又要伴玩,還會問很多比腦筋急轉更難解釋的問題。

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活動過程中,有個五年級的女同學突然跑來問我:「什麼是螞蚱?」差點答不出來;一位一年級的男同學纏了我半天一直追問說:「叔叔那本貼貼紙的書呢?」一時間我又傻眼了;正在忙著招呼同學借、還書,一位眼熟的女同學朝我走來,笑嘻嘻的說:「叔叔你有沒有忘記我們的約定啊!」心想,哇!慘了!上次答應要買一杯飲料請她,抓個空檔,三步併兩步走,趕緊到學校側門外的飲料店買了飲料,拿回來給女同學,險些又成了「黃牛叔叔」。

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五年甲班同學上完閱讀課時,天空開始下起雨來,但同學們仍然在下課時間踴躍跑來看書,我和義工哥哥被這群冒著雨也要看書的小寶貝所感動,更加認真地替他們來服務。

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雨勢越來越大,使我們不得不先將書車暫時閉館,但接下來還有一年甲班的同學要看書,只有祈禱雨趕快停,以免影響閱讀課的進行。約莫過了十五分鐘,雨勢趨緩,然後漸漸停止,重新把書車開館,用抹布把每個書架擦拭乾淨,迎接一年甲班的孩子進閱讀區上課。
今天一年甲班的小朋友可厲害了,6個人同時畫一本畫畫書;車上4本畫畫書內的粉筆,經這個班孩子們輪番上陣,幾乎被塗鴉塗光光,祇剩下幾個小粉筆頭。

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閱讀活動進入尾聲,又到了要和老師、小朋友說再見的時候,孩子們捨不得我們走,一直問著:「叔叔你們什麼時候還會再來?」我笑著摸摸他們的頭說:「等你們放完暑假後,我們就會見面囉!」然後相互揮手道別,看著孩子們的身影消失在操場另一端的教室中。

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經雨水洗滌過後的校園,顯得更加清新幽雅,而火紅盛開的花朵及結實累累的椰子樹,似乎在向我們訴說著這學期書車服務的「圓滿結束」。感謝老師、同學們的熱烈支持與參予,讓我們下個學期再見!

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