南華大學圖書館的部落格

本日閱讀活動的服務點是中埔鄉的同仁國小，上午8點20分準時從南華大學發車，約50分鐘車程時間便抵達此處。

完成開館作業後，下課鐘聲緊接著響起，同學們步出教室朝書車跑來。

他們迫不及待的鑽進兒童專區裡，或在書車兩側書架上找書看，沒多久時間，閱讀區裡的座椅便被這些同學給坐滿。

幾位女同學見我到她們身旁伴讀時，都會笑嘻嘻的跟我問好、聊天，相當貼心。

上課鐘響，曾老師又領著一年甲班可愛的小朋友們來到書車旁。每回我們到校服務，這個班級都會來上閱讀課非常捧場。

二話不說，在開始上課前先替他們在書車前拍了張「我們這一班」的照片。拍完照後，小朋友們各自跑開，開心地找書、看書去。

這班小朋友超活潑，畫畫本、拼圖書、手電筒書、恐龍書及IQ智慧卡都是他們的最愛。在他們盡興看書時，不時會流露出燦爛的笑顏。

一位弟弟很喜歡有關於恐龍的書籍，在我替他伴讀時問了ㄧ個很有趣的問題。

弟弟問：「海鷗叔叔，為什麼恐龍都不用剪指甲呢?」

??我愣了一會兒(搞不清楚弟弟為何會突然問我這個問題)，然後「啊…嗯..恐龍應該不需要剪指甲吧!」支吾回答他。

弟弟用手指著書中的恐龍告訴我：「要啊!你看，恐龍的指甲這麼長，怎麼可以不剪。」

我看了看他所指的恐龍，爪子確實很長，終於瞭解他為何會有此想法。於是告訴他：「弟弟，恐龍的爪子是用來覓食和保護自己的，和我們人類指甲的功能是不一樣的喔!」

弟弟摸了摸頭似懂非懂的回答我：「哦!」

幸好弟弟沒有再追問下去，否則還真不知該如何進一步解釋，才能讓他聽得懂。

其實就他所提出的問題，我的腦海中聯想到另一件事情，就是「如果恐龍需要剪指甲，到底該用什麼樣的工具來剪?」呵呵!

一甲同學上完閱讀課後的2節下課時間裡，仍然有許多各年級的同學前來看書。

他們除了在閱讀區裡，有的還喜歡坐在司令台上或直接站在書車邊看書。

二甲的女同學很淘氣，一下子跑到車梯上玩猜猜看，一下子在閱讀區裡量身高，超逗趣!

閱讀活動在老師、同學們的熱情參與下圓滿結束，完成收拾閉館後，發車返回南華大學。