南華大學圖書館的部落格

10月1日太平國小的閱讀活動，是小甄與校內學童第二次見面。小朋友們再度見到這位親切的義工姐姐到來，開心的不得了，一直要她在他們身邊伴讀，還要求要陪玩、聽故事。

爽朗氣候讓閱讀氣氛更加輕鬆，小朋友們各個活力十足笑容可掬，校園裡充滿了讀書聲及歡笑聲。

一、二年級小朋友各自拿了迷宮書、畫畫本、IQ智慧卡…等書籍，在閱讀區裡大玩特玩了起來。我和小甄隨時陪在他們身邊導讀、解說，也一起談心聊天。

小傢伙們總是喜歡搶佔要給老師們使用的督課椅，或把小椅子層層堆疊起來看書、畫畫，相當淘氣。

小甄在書車和閱讀區間忙碌穿梭，以滿足每位小朋友的需求。

見她與孩子們互動的如此熱絡，便替他們留下了歡樂身影。

一年級的小昀妹妹今天所看的書很特別，她不選擇畫畫本和遊戲書，反而找了兩本如何做創意勞作的書猛K。

這兩本書的內容對低年級小朋友而言有相當難度，感到詫異的我上前問她：「為什麼要看這兩本書?」

小昀很靦腆的笑著告訴我說：「海鷗叔叔，因為我想要找看看有什麼勞作可以讓我在家裡做的，這樣子我回家後就不會太無聊了。」

聽完小昀告知後，不得不佩服她的學習精神。於是摸摸她的頭，誇獎她：「好棒棒!」

兩位一年級弟弟很喜歡武器小百科，一人拿了一本，並且隨時保持同步調看書，見到相機鏡頭轉移到他們面前時，馬上笑嘻嘻端起書來要我拍照。

楊主任依舊來到閱讀活動現場帶動氣氛，除了親自替學童們伴讀之外，更一口氣連講了「葉子鳥」、「鱷魚痛痛牙醫痛痛」、「我變成一隻噴火龍」三個繪本書故事給他們聽。

楊主任故事說的生動有趣，小朋友們聽的津津有味。

二年級的小凱弟弟聽完楊主任說的「葉子鳥」故事後，馬上就找了片葉子做出一隻「葉子鳥」來，超有趣!

三、四、五、六年級同學今天雖然來看書的時間比較短，每個人也都認真的看了1、2本書。

閱讀活動進行到中午12時結束，與老師、小朋友們一同享用營養午餐後，發車返回南華大學。