南華大學圖書館的部落格

4月11日(星期五)與民雄幼兒園孩子們的書香約會時間，又是熱鬧滾滾的局面，參加人數有320多位。

「海鷗叔叔早安!哥哥早安!」中三班的小朋友率先進場讀書。

「叔叔，我要畫畫。」「叔叔，我要拼拼圖。」每個孩子爭先恐後的搶著最愛的畫畫本和拼圖書，因為他們知道書車上的畫畫本和拼圖書數量有限，手腳不快些就會拿不到了。

先來班級的小朋友總是可以先搶拿到畫畫本，而且是一掃而空，接續進場班級小朋友沒得畫，便會一直纏著我和義工們哇哇叫，想盡辦法就是要享受到塗鴉的快樂。沒辦法，祇有多準備些筆和小板擦，儘量將相同班級的孩子幾個幾個湊在一起畫(2人一本、3人一本、4人一本…都有)，才能勉強維持住他們為了搶畫畫書所造成幾近失控的窘況。

上閱讀課的班級一班接著一班，小朋友們魚貫進入活動場地，我和「敏淳」、「仁峰」兩位義工哥哥光替小朋友們取(放)書、拍照、維護安全就已經分不開身，連想要上廁所或喝個水的機會都沒有。

服務的過程中雖是汗流浹背，但看見孩子們都盡興玩耍、看書，且一個個露出燦爛笑顏，也就不在乎身上的疲累了。

廖園長及各班導師也都在活動現場陪伴小朋友們讀書，小朋友們更顯自在開心。

「叔叔，我要看一百層樓的家」、「哥哥，我要看迷宮」，小朋友們仰著頭用手指著展示架上的書籍要我們幫忙拿，等他們拿到書跑回座位看完後，一定又會跑來要我們幫忙放回去；有的小朋友會跟義工哥哥撒嬌，要抱高高自己放書。

幾個班級的小朋友超熱情，除了主動來向我問候、打招呼之外，還擺出各式各樣的可愛POSE，要我替他們拍照。「準備好了沒有?看著邊!」我口頭引導著要拍照的孩子們；孩子們各自準備好要入鏡的姿勢，高呼：「叔叔，我們準備好了，YA~~~!」

今天發現有些小朋友真的很天才，把一本拼圖書裡每一頁圖案的拼圖片都拆了下來，然後7個人同時玩，結果不同圖案的拼圖片混在一起，大家七嘴八舌吵嘴、研究個老半天，有的拼出來了，有的就是拼不好。直到老師準備要回教室喊：「集合!」他們又使出了大絕招，捧著拼圖書和亂成一堆的拼圖片來丟給我，然後用很無辜的表情跟我說：「叔叔!拼不出來，我們要回教室了。」挖勒，又來了，拜這些孩子所賜，我每個月都要拼上十數次的拼圖呢!

另一隅也很驚人，有個班級的小朋友排不到畫畫本，居然把我放在紙箱內的一本壞掉畫畫書零散內頁(準備要報廢回收)取了出來，然後一張張照常拿進閱讀區裡畫。哎呀!這該如何是好?當我發現時，他們已經畫開了，來不及制止。好吧!既然這麼想畫，就盡情的畫個夠吧!

本日和民雄幼兒園師、生2個多小時的書香時光，相當愉快!