20131209本學期東榮國小最後一次的書車閱讀服務(文/海鷗叔叔) @ 南華大學圖書館的部落格

12月9日上午，書車來到東榮國小服務，有六年丙班及二年甲班兩個班級來上閱讀課，亦有20多位小朋友利用下課時間自己前來看書，二個多小時的閱讀活動在爽朗的氣候中歡欣度過。

今天的隨車義工是企管系的「喻茹姐姐」，與我一同完成開館作業後，很快就跟來看書的同學們互動起來。

上次答應要送他小禮品的男同學，在活動開始後就跑進閱讀區裡找我討賞，趕緊把早就準備好的紅包袋(裡面裝有1枝米奇原子筆和2枝卡通圖案鉛筆)拿出來給他，男同學拿到禮物後好開心，先跟週遭同學炫耀一番，然後便一溜煙的消失不見蹤影。

正忙著替前來看書的每位同學取(放)展示架上書籍時，一位女同學主動跟我和義工姐姐打招呼，接著告訴我們說：「我媽媽是南華大學的老師，所以我常常看到你們的書車喔!」我笑著問她：「那妳媽媽是哪個系所的老師呢?」女同學答道：「經濟系」又接著說：「上個禮拜六的時候我有參加你們南華大學的活動，校長還有出來講話，不過那個叫什麼活動我忘記了。」我回答她：「是不是『成年禮』」女同學大聲搭腔：「對啦!對啦!就是成年禮啦!」呵呵，想不到這鴨頭小小年紀，說起話來竟如同大人一般，真是「人小鬼大」啊!

六年丙班的同學把握閱讀課的時間，從書車上挑選出自己所喜歡書籍，目不轉睛的看著。而各類漫畫當然是他們最熱衷的選項，一本K完緊接著換下一本，看的可起勁哩，連下課鐘響都不願意離開，一直看到下一堂課的上課鐘聲響起時才返回教室。

接續六年丙班之後，來上閱讀課的是二年甲班的同學，這班低年級的小朋友們很活潑，導師才將他們帶到書車旁，便急著搶拿閱讀尺，一堆黑鴉鴉的小腦袋瓜為了搶閱讀尺揪成了一團，結果就發生「頭碰頭」的情形，然後邊按住頭喊痛、邊吵嘴。見狀趕緊要他們守秩序、注意安全，但小朋友就是心急沉不住氣，只想趕快拿到閱讀尺去書車上找書看，哪管你老師、海鷗叔叔、義工姐姐吆喝些什麼，真是又好氣又好笑。

好不容易疏通完搶閱讀尺的情形，二甲的小朋友終於可以開心地在書車兩旁及兒童專區裡挑選書籍。「叔叔我要這一本」、「叔叔我要那一本」，展示架上的書很快就被掃空；「哈哈!有便便的書ㄟ」、「喂，你們看，新的連連看書呢!」眼尖的孩子們總是很快就會找出他們所想要的驚喜，然後呼朋引伴的一起開心玩耍起來。

在這所國小文化走廊的公佈欄中，看到學校陳老師圖文並茂所寫的「給小樂」一篇感人文章及3幅由一百多位小朋友感謝話語所編製出的「祈福海報」。小樂是一隻文鳥，因受傷掉落在東榮國小的校園裡，校內的老師、學生搶救了奄奄一息的牠，並持續給予呵護、照料，小樂終於恢復健康，而且成為全校師生們的好朋友。

因為牠，讓校園裡增添了更多的歡樂氣息，因為牠，讓同學們更能了解生命的真諦與互相扶持的重要性。在小樂與大家結緣並歡樂相處了2週的時光之後，某日早晨，小樂那嬌小可愛的身影又悄悄在校園中消失，只留下大家替牠精心打造的窩。小樂飛走了嗎?還是成了野貓的肚中物?不得而知。但可以確信的是，牠曾經激起了全校師生們「愛」的漣漪，也留下了大家無盡的思念。