南華大學圖書館的部落格

一個多禮拜的春節連續假期晃眼即過，開工後書車前往的第一站是「梅山鄉立梅山幼兒園」，很高興張益榕同學加入我們義工的行列，與我們一同為幼兒園的小朋友服務。這是本書車第二次到這所學校服務，所以園內的師、生對於海鷗叔叔、義工及海鷗號都已經相當熟悉，但大家依然不減熱情，在書車停妥後便開心的與我們問好，並主動幫忙排放閱讀區的小椅子，非常貼心。

進到教學大樓時，便看到中庭佈置已由先前的「聖誕節」主題換成「過年」的主題，非常有「年」味。才踏上中庭的地板，老師隨即拿出一幅學生自行創作的「行動書車」畫作送給我們，並告訴我說這是第一次出車到幼兒園服務後，吳右文小朋友自己費心思所畫出來的，還要求老師在下次書車到校服務時要親手送給我們，我接過畫作，一股暖流直接竄上心頭，心中除了感謝，更是感動。

雖是一張小小的畫，但我想它所代表的意涵，是對整個為推動書車工作默默犧牲奉獻的同仁們的肯定，也是最大的精神鼓舞。有了這些點點滴滴動力泉源的催化，相信大家日後在推行書車工作定會更開心、更賣力呢。

而今天是年初十一，在中國人的禮俗來說還沒有過元宵節(初十五)都還算是在過年，所以個人在說明閱讀注意事項前，也特別代表佛光山及南華大學工作團隊的同仁們，向老師及小朋友們拜個晚年，敬祝大家在小龍年裡都能身體健康、事事如意，學校「蛇麼都棒」、「蛇麼都得第一」。

說明完注意事項後，小朋友們迫不及待地衝向書車，又大又圓的眼珠子向雷達一般，縝密搜索著書架上所陳列的書籍，像是在尋找非常珍貴的寶物。看到小朋友們都這麼投入並盡情享受閱讀，我和義工自當使出渾身解數導讀、說故事來回饋他們，頓時間校園內充滿了歡笑聲及讀書聲，再搭配上熱鬧繽紛的應節佈置，讓大家都體會到了「新年快樂，讀書最樂」的溫馨幸福!

活動期間，我也特別引導園長、老師與小朋友們觀看南華大學圖書館自行設計的「享閱讀」海報，讓他們都知道可以上網看到這輛書車的巡迴服務紀實，同時感受到圖書館同仁們的用心，進而使大家能更有參與感，且樂於支持雲水書車的服務工作。

此外，也要特別感謝田園長及老師們，在每次書車到校服務時總是全程陪同、協助我們，讓我和義工們可以分得了身來掌握全般狀況。

美好的時光總是短暫，11點30分我們結束本日2個小時的服務行程，從幼兒園發車返回南華大學。